http://poradumo.pp.ua

Online Журнал-Світ порад.
Головна сторінка
» » Поширені помилки у вихованні дітей

Поширені помилки у вихованні дітей

Поширені помилки у вихованні дітей
Часом діти доставляють масу клопоту своїм батькам, і процес їх виховання ніколи не буває легким. Багато батьків, не мають значного досвіду у вихованні, вдаються до таких заходів впливу на поведінку дитини, які можуть травмувати дитячу психіку і привести до негативних результатів. Щоб виховний процес виявився найбільш успішним, існує ряд заборонених методів впливу на дітей.
Такі рекомендації розроблені соціологами і психологами з урахуванням дитячого розвитку в різні періоди життя. Уважно ознайомившись з ними, батьки зможуть вибудувати лінію спілкування зі своїми дітьми таким чином, щоб дане взаємодія приносило радість і щастя.
По-перше, на дітей не можна кричати ні за яких обставин. Крик при спілкуванні з дитиною не є підтвердженням бажання заподіяти йому шкоду. З допомогою крику батьки виражають, насамперед, власну безпорадність. Саме подібним чином думають про них діти, коли чують, як батьки кричать. Адже сам дитина кричить лише тоді, коли нічого не в силах зробити самостійно. Відповідно, цю ж асоціацію він переносить і на дорослих людей.
Тих батьків, які часто висловлюють своє невдоволення за допомогою крику та зриваються на дітях, самі діти сприймають як безпорадних і невпевнених у собі. Таким чином, у виховному процесі крик не прийнятний. Крім того, бачачи яким чином батьки висловлюють свої емоції, дитина може сприйняти дану модель поведінки. Це може спричинити за собою поява демонстративності в дитячому характер. І якщо, наприклад, мати стане кричати на дитину, то він у відповідь на це буде активними діями чинити опір проти нав'язуваного йому поведінки, може звикнути плакати з найменшого приводу і цим самим викличе в батьках додаткові переживання і занепокоєння.
Істеричні реакції дитини засвоюються їм дуже швидко. Часто такі прояви в поведінці стають засобом маніпулювання батьками. А між тим, дитина сприйняв їх від них же самих, тому його вини тут немає. Крик - це батьківський недогляд і недолік. Модель впливу на поведінку дітей повинна бути більш спокійною.
Другий поширеною помилкою виховання стає застосування до дітей фізичної сили. Напевно, багато батьків у відповідь на це будуть запевняти, що не чіпали дитини і пальцем. Однак згадайте ті ситуації, коли ви немов між справою били дитину по руках, коли він хотів взяти ними якусь їжу або річ. Сюди ж можна віднести і нешкідливі на перший погляд шльопанці по дупі. Це для дорослих вони не представляють особливої шкоди або небезпеки. А дітей у більшості випадків це лякає і заподіює їм чималий дискомфорт. При цьому він може і не відчувати болю, але саме підтвердження того, що його батьки б'ють його, приводить дитину в стан страху.
У процесі виховання бити або застосовувати до дитини силу не можна, незалежно від сили впливу. Але багато батьків обирають таку міру в якості основного впливу на дитячу поведінку. Між тим, це говорить про власну нестійкості психіки батьків і небажання знаходити з дитиною достатній рівень розуміння.
Коли діти досягають шкільного віку, у них з'являється велика самостійність, а отже, і окремі від батьків інтереси і захоплення. Батькам слід поважати в дитині право на обличчясте життя. Особливо це стосується більш старших дітей. Нові друзі, компанії, заходи і заняття не повинні залежати від думки батьків.
Багато батьків не до кінця розуміють важливість збереження недоторканності та поваги до обличчястого життя дитини і часто намагаються втрутитися туди, де їх про це не просять. Багато хто, бачачи, що дитина стала занадто самостійним і незалежним, починають в буквальному сенсі допитувати його, бажаючи з'ясувати, з ким і де дитина провосм час. Природно, більшості дітей це не може сподобатися.
Інтимне життя дитини повинна залишатися в секреті. Взагалі, обговорення цього категорично не прийнятно. Якщо з дитиною встановлені дружні, довірливі і розуміють відносини, то скоріше всього, він сам того захоче поділитися з вами своїми проблемами і секретами, попросить ради. Але нав'язувати свою допомогу і підтримку в такій делікатній справі не слід. Діти дорослішають дуже швидко. І вже до п'ятнадцяти років у багатьох з них виникають перші статеві контакти. Проявів сексуальності підростаючої дитини не варто боятися. Не беріть приклад з тих батьків, які починають панікувати у подібних випадках і говорити дитині про шкоду статевого життя. Замість цього зробіть акцент на безпеці в таких відносинах і порадьте використовувати контрацептиви.
Той страх і сувору заборону інтимних відносин, які вселяються дітям багатьма батьками, неминуче позначається на поведінці людини у дорослому житті. Діти і підлітки практично завжди копіюють поведінку батьків, навіть якщо на перший погляд це виявляється не дуже чітко. Багатьом батькам властиво говорити своїм дітям про те, що курити, пити і використовувати у мовленні мат не можна. Звичайно, подібні установки є правильними і корисними. Але щоб дитина справді увірував в них і пішов за ним, і батькам необхідно дотримуватися таких правил. Насправді нерозуміння і розбіжність у думках між батьками і дітьми виникає досить просто.
Спочатку батько випиває пляшку пива на очах у дитини, потім мати запрошує подругу посидіти за столом і трохи випити. Між тим, бачачи подібні батьківські прояви, дитина починає сприймати благі і суворі заборони, як приниження власної обличчястості. Виходить, що батькам можна, а йому ні.
Саме тому батькам потрібно постійно аналізувати власну поведінку і думати про те, як його сприймає дитина.
Багато батьків задаються питанням, чи потрібно вимагати від дитини відмінних результатів у навчанні. Багатьом здається, що успіхи в навчанні дають запорука прекрасного майбутнього. Насправді та амбіційність, яка є у багатьох батьків, закладена в них дещо іншою системою виховання. Бути в усьому слухняним і покірним, це не та модель розвитку, яка робить успішним людини в сучасному світі. У шкільні успіхи дітей багато батьків підсвідомо реалізують власну неспроможність. Доросла людина може безупинно картати себе за різні втрачені можливості в житті. При цьому мимоволі виникає надія, що хоч у дитини може бути набагато більше.
Але тиск на позитивний результат у навчанні зазвичай не призводить ні до чого хорошого. Нерідко діти, яких привчали бути старанними і добре вчитися, виростали з бажанням всім і у всьому догоджати. Але така риса характеру не є позитивною. Тому змушувати і мучити дитину не варто. Якщо йому цікаво вчитися, він досягне хороших результатів і сам. Якщо ж особливого інтересу до навчання він не проявляє, то додатковий тиск і тиск не принесуть користі. Неуспіхи в навчанні не можуть бути показником того, що дитина гірше інших. Хоча до цих пір такі переконання можна зустріти повсюдно.
Згадайте себе. Адже напевно ви теж не дуже переживаєте з-за того, що вам не вдалося стати кандидатом наук або професор.
of your page -->

Популярні поради

загрузка...