http://poradumo.pp.ua

Online Журнал-Світ порад.
Головна сторінка
» » Криза першого року життя дитини

Криза першого року життя дитини

Криза першого року життя дитини
Приблизно з 9-18 місяців у дітей спостерігається криза одного року . Вони можуть поводитися капризно, відмовлятися, штовхати батьків. Криза першого року життя батьки смуються, шукаючи причини змін в поведінці малюка. І це зовсім не означає, що дитину виховують не правильно.
Ці зміни закономірні для усіх дітей на певному віковому етапі. Будь-яка криза і криза першого року життя в тому числі, супроводжується негативними реакціями, які малюк надзвичайно яскраво проявляє, і обійти їх не можна - через це проходять майже всі діти.

Що відбувається з малюком у цей період


Криза одного року виділяється трьома моментами:
По-перше, становлення ходьби
Криза першого року життя дитина вже починає ходити сам, що сильно впливає на його розвиток. Тепер йому багато чого стає доступно. Але бувають випадки, коли в кризу одного року дитина почала ходити, але раптом знову почав повзати. Це означає, що ще не відбулося повне дозрівання ходьби, і в цей час його активний розвиток зайняло, наприклад, мислення. Чекайте, і дитина знову почне ходити.
По-друге, акти протесту
Криза одного року відрізняється великими змінами в вольовій сфері. Дитина починає проявляти акти протесту. У криза першого року життя такі реакції проявляються іноді з величезною силою. Наприклад, малюк, якому було в чомусь відмовлено, починає відмовлятися ходити, падає на підлогу і голосно кричить.
Такі напади схожі з епілептичними, але відрізняються відсутністю енурезу, рясного слинотечі і втрати свідомості. У них ви можете побачити ознаки регресу в поведінці дитини, він як би повертається до раннього періоду. Такі прояви випливають із-за взаємного непорозуміння, яке з'являється в кризу першого року життя.
Отже, криза одного року діти на обмеження і заборони виявляють бурхливі реакції: тупіт, плач, щипки, крик, падіння, агресія до інших.
По-третє, розвиток автономної мови
У криза першого року життя розвивається автономна мова. Так називають ряд форм, які заміщають мова і є початковою сходинкою для розвитку мовлення. З її допомогою відбувається перехід від без'язичного періоду до мовного.
Від мовлення дорослих вона відрізняється в двох напрямках:



Звуковий склад слів малюка не схожий на звуковий склад слів дорослих.




Слова дитини відрізняються від слів дорослих за значенням. Тобто у нього власна, вигадана мова, і одне слово, наприклад, може означати велике коло явищ. Ще можна відзначити, що разом зі своїми словами у дитини існує розуміння і слів дорослих.



Криза першого року життя, його початок і кінець, збігаються з початком і кінцем автономної мови.
Криза першого року життя дитини

Чого робити не можна ні в якому разі


Криза першого року життя батькам треба зрозуміти головне - негативізм малюка є нормальною поведінкою. Він вчиться відстоювати себе. А щоб подолати кризу 1-го року безболісно, основна задача батьків - підтримати малюка, перебудувавши спосіб взаємодії з ним і свою поведінку.
Тепер криза першого року життя ви для нього не всесильне істота, яка передбачає всі його потреби, а чуйний помічник і товариш по грі. У кризу одного року ви повинні не керувати, а співпрацювати з малюком. І не можна забувати про те, що йому постійно треба показувати свою любов - це дуже важливо, щоб подолати кризу 1-го року.
Спалахи негативізму у кризу першого року життя малюка дуже часто пов'язані з величезним кількістю заборон. Щоб їх уникнути, спробуйте створити для малюка максимально безпечне середовище. Щоб подолати кризу 1-го року безболісно, приберіть все небезпечне і цінне, замкніть ящики на ключ, а гострі кути «пом'якшити». Замість прогулянок по небезпечним магазинах і вулицях, де слово «не можна» звучить постійно, виберіть спокійні сквери.
Однак, прибравши в кризу одного року всі цінні речі, ще раз подумайте, а чи треба це ховати їх від дитини. Наприклад, чому йому не можна пограти трохи на татовій гітарі? Ну, звичайно, під наглядом.
Щоб подолати кризу 1-го року, необхідно ще раз продумати і систему заборон. Нехай малюк заліз на стілець тоді, коли мама доглядає. А чому не можна брати пісок руками в пісочниці? Якщо подумати, багато «не можна», що звучать в кризу одного року, викликані небажанням прати брудні речі чи тисячний раз підсаджувати на дерево.
Малюки дуже чуйні до вашого тону - у кризу першого року життя забудьте крик або «повчальні» інтонації. Забороняючи, спокійно поясніть, чому ви так вчинили. Спробуйте підшукати відразу ж альтернативу: можна подерти не книжку, а стару газету, лежати не на землі, а на лавочці.
Також причиною дитячого негативізму в кризу одного року є нерозуміння батьками своєї дитини. Звичайно, малюк і сам поки погано розбирається в своїх бажаннях. У кризу першого роки життя вам залишається лише уважно спостерігати за малюком і вчитися розуміти.
Якщо прислухатися до його лепету і розібрати, що він має на увазі, приводів для капризів стане менше. Куди він смиться, коли вимовляє «бу-бу»? До чого тягнеться, вимовляючи яке-небудь «слово»? І тоді подолати кризу 1-го року вам буде легше.
Криза першого року життя малюк повинен бути впевнений, що мама його не кине. Криза одного року - це не найкращий період для того, щоб тренувати самостійність, а в жорсткій формі - особливо. Якщо вам треба відійти - не робіть це раптово або, ще гірше того - поки він не бачить, «потихеньку». Малюка обов'язково попередьте, куди ви йдете і коли прийдете, приголубте його.
Буває, що в кризу одного року дитина боїться відпустити вас навіть у ванну. Не смійтеся, не соромте його, не залишайте в кімнаті одного насильно - страхи пройдуть, а комплекси і неврози, отримані таким чином - ні. Тому, щоб подолати кризу 1-го року без цих симптомів, знайдіть компроміс - нехай малюк посидить у ванній на стільці і пограє, поки ви зайняті.
Іноді у вас невідкладні справи, а дитина вимагає уваги. Йому в кризу першого року життя, як правило, важливо не час, який ви з ним проведете, а просто ваша присутність. Якщо ви всього 15 хвилин присвятіть «страждальця», то це її заспокоїть. Потім він сяде поруч і спокійно грати.
Плач і істерики в кризу одного року можуть бути викликані і нудьгою, і втомою та бажанням того, щоб було скасовано заборону. Подолати кризу 1-го року вам допоможуть добре відомі методи боротьби з нудьгою: розмови, співи, читання віршів, ігри.
Якщо капризи в кризу першого року життя з приводу заборони, тоді вам краще дотримуватися жорсткої позиції (ні - значить, немає!), т. к. малюк звикне, що досягти можна всього - варто тільки покричати. У своїх вимогах будьте тверді, але не агресивні - переведіть його увагу, а не кричіть або карайте у відповідь. У кризу одного року, не гнівайтесь на дитину - корисніше навчитися його відволікати.
Криза першого року життя дитини

Як розвивати самостійність


Будь самостійно зроблене дію доставляє малюкові задоволення. Вже десь в 7 місяців дитина радіє, якщо, зробивши кілька невдалих спроб, у нього все ж вийшло дотягнутися до іграшки. Криза першого року життя малюк буде задоволений, якщо мама йому вперше дасть можливість їсти самостійно, і вже потім він буде протестувати проти годування дорослим.
Заведений самостійно робот доставить дитині більше радості, ніж робот, заведений батьками. Однак такому ранньому прояву самостійності вимагається закріплення. Для того, щоб дитина і далі намагався в міру можливості робити самостійно все, що може і отримувати від цього задоволення, необхідно користуватися деякими виховними прийомами.

Заохочуйте самостійність дитини


У дитини виникне бажання самостійно виконувати що-небудь, якщо його зусиллям будуть супроводжувати успіх. Також для дитини важливо і те, як ставляться до цього дорослі. Бажання робити що-небудь самому посилиться, якщо вони його похвалять і схвалять.

Не поспішайте допомагати


Іноді батьки поспішають допомогти дитині. Мамі «шкода» смитися, як мучиться» її малюк, намагаючись застебнути штани, і вона поспішає це зробити за нього. А іноді в батьках говорить звичайний егоїзм або відсутність терпіння: «Легше зробити самій, ніж чекати, а потім переробляти».
В криза першого року життя майте терпіння, дайте йому шанс самому зробити, і якщо вже у нього нічого не виходить, допоможіть. Надайте допомогу в тому випадку, якщо ясно, що дитина сама не впорається, але і тут треба постаратися виконати дію разом з ним.

Позначте часові рамки


Краще попередити малюка заздалегідь домовитися про те, що треба буде зупинитися в роботі або грі. Будь-яка дитина на цих умовах погодиться і проблем не буде.
І не забудьте, що з віком, залучаючи дитини все більше до участі в годуванні, одяганні, і, заохочуючи його самостійність у подоланні труднощів, ви будете сприяти розвитку в них самостійності та вмінню долати проблеми. А це досить цінні якості для розвитку обличчястості дитини.

Дитячі іграшки дитини


Малюкові рік. Він сам ходить, може взяти те, що йому треба, і до всього дотягнутися. Тепер він здатний виконати ваші прості доручення: віднести книгу на полицю, дати бабусі ляльку. Будь-яке доручення дорослих сприймається з радістю і виконується з відповідальністю.
Криза першого року життя дитини

Але його ходьба ще не впевнена, йому легше бігати, бо у нього погано розвинені почуття рівноваги і координація рухів. Щоб розвинути ці здібності, ви можете придбати для малюка спеціальні іграшки-каталки, які починають «оживати» під час руху, коли дитина починає її везти, наприклад, метелик, махає крилами. Надалі ця іграшка зробить його ходьбу автоматичною.
На 2 році життя в кризу одного року діти активно оволодівають діями з предметами побуту, наслідуючи поведінку батьків. Це каструлі, ложки, гребінці і т. п. Вони вимагають виконання певних дій, нелегко потребують малюкові. Але існують спеціальні іграшки, які допомагають розвивати вміння діяти з такими предметами. Маля, граючи з ними, тренує руку, розвиває психічні процеси і спритність рухів рук. Це:



лопаточки для копання, совочки;




тарілочки і ложечки, щоб годувати ляльок;




кілочки для забивання та молоточки;




вудки з магнітом, щоб ловити рибок;




сачки для виловлювання предметів.



Криза першого року життя пізнавальні здібності дитини - його увагу, пам'ять, мислення розвиваються у процесі маніпулювання з предметами. Були придумані спеціальні іграшки, що підказують, як з ними треба звертатися. Щоб грати з ними правильно, треба співвіднести форму, розмір або розташування окремих частин. Це:



пірамідки;




«коробки форм»;




прості кубики;




матрьошки;




вкладиші.



Щоб активізувати мовлення малюка, криза одного року ви повинні мати:



картинки із зображенням людей, предметів, тварин;




сюжетні картинки, де зображені дії (хлопчик спить, дівчинка грає з лялькою);




набори картинок з різним просторовим розташуванням одних і тих же предметів (наприклад, пташка сидить під деревом, на дереві), щоб малюк навчився розуміти просторові прийменники.



Малюкам також корисно слухати звукозапису казок, що сприяє розумінню зв'язного мовлення і поданням простих сюжетів.
Також повинні бути іграшкові тварини, різні ляльки і лялькова начиння для розвитку уяви та ігрової діяльності .

Чи варто боятися кризи першого року життя


Криза першого року життя - явище закономірне. Батьків не повинна лякати гострота його протікання. Це не є негативним показником. Навпаки, яскравий прояв кризи свідчить про те, що всі вікові новоутворення, які потрібні для подальшого розвитку його обличчястості, що вже склалися в його психіці. І, навпаки, якщо криза першого року життя протікає без зовнішніх проявів і створюється ілюзія благополуччя, значить, у розвитку малюка не відбулося потрібних вікових змін. Небезпеку несуть проблеми непорозуміння, а не сама криза.
Автор: Тихонова Ольга
Спеціально для сайту «Світ жінки»
of your page -->

Популярні поради

загрузка...