http://poradumo.pp.ua

Online Журнал-Світ порад.
Головна сторінка
» » Розвиваючі ігри для дітей від 7 до 10 років

Розвиваючі ігри для дітей від 7 до 10 років

Розвиваючі ігри для дітей від 7 до 10 років


Ми пропонуємо вам [b] ігри [/b] для розвитку мови, словникового запасу та семантичних конструкцій.
Освоєння грамоти - одна з перших наук, яку опановує дитина в школі. Разом з тим це складна діяльність, і більшість дітей відчувають серйозні труднощі з уроками мови (російської і іноземної). Але разом з тим, діти з великим ентузіазмом сприймають гру в слова, особливо насичену творчим компонентом. Їх прагнення «перекручувати» мова (відображається природна потреба моделювати і варіювати тонкощі звучання, конструкцій і т. д. для розвитку сприйняття мови) можна успішно поставити «на службу» навчанні.
Нижче пропонується ряд ігор, які пробуджують інтерес дитини до освоєння мови. Пропоновані в іграх букви, слова, фрази, тексти дорослий може заміняти на інші. Тим самим можна повторювати гри багаторазово. Грати можна як з однією дитиною, так і з групою. Але групова робота в цьому віці більш цікава і приваблива для дітей.

? Гра «Хто більше складе слів»


Доцільно, хоча б на перших етапах, грати разом з дитиною, щоб він освоїв необхідну форму роботи. Для гри знадобляться кольорові олівці і фломастери, ручка.
[b] Перший варіант [/b] . З наступного набору літер російського алфавіту треба скласти і записати якомога більше різних слів. Можна використовувати весь набір букв або їх частину, але не можна додавати нові літери.
Про Т Р А Й К Р К О Л А Б
[b] Другий варіант. [/b] Скласти якомога більше слів із запропонованого нижче набору букв російського алфавіту, але використовувати можна тільки літери окремих рядків або стовпців.
До Ш А О Ч Е К А
О А Р К Л Л Т Й
А Л Е Л Я Т О
З Р К О Т О
Можна використовувати не всі букви з рядка або стовпця, але не можна додавати нові літери.

? Гра «В гості до первісного племені»


[b] Завдання [/b]
- Уяви, що в незвіданих джунглях ти знайшов плем'я, що живе як первісні люди. Вони не вміють говорити словами, і ти вирішив створити для них мову. Твоє завдання - придумати слова для позначення основних понять. Ти можеш скористатися наступними звуками і буквами:
А, Д, О, Ш, І, У, У, Т, Е, К, И, Н, Я, Г, Ф, Е, М, Л.
Постарайся, використовуючи ці букви, придумати слова, що означають такі поняття: Здрастуйте, До побачення, Твій, Ім'я, Радість, Я, Ти, Подорож, Час, Довго, Дарувати Подарунки, Гості, Їжа, Відпочинок, Робота, Допомога, Ти.
- Склавши словник для аборигенів, ти можеш почати з ними спілкуватися. Звернися до них з вітальною промовою. Для цього переведи на придуманий тобою мову наступний текст.
Здрастуй! Я Коля.
Як твоє ім'я? Я довго подорожував. Я радий тобі. Я дарую тобі подарунок. Я допоможу тобі працювати. Ти приїжджай до мене в гості.
- Тепер придумай сам, що ти ще скажеш жителю джунглів. Якщо тобі не вистачає придуманих слів, то придумай нові. Головне, що використовувати для нових слів можна тільки зазначені вище літери.
- Молодець! Тепер тобі не страшні зустрічі з дикунами.

? Гра «Склади вірш»


Дітям пропонується підібрати якомога більше рим до слова КВІТКА. (Наприклад, квітка - пелюстка, квітка - холодок, квітка - хустка тощо) А тепер одержані рим він повинен (можна з допомогою дорослого) спробувати написати вірш. Як варіант можна використовувати будь-яке інше слово. Краще взяти просте слово, добре рифмуемое з багатьма іншими. В якості допомоги можна використовувати будь-орфографічний словник, віршовані тексти.

? Гра «Чепушинка»


Дітям пропонується назвати будь-які слова, що починаються з наступних літер:
Ц, В, Е, Т, О, До
Тепер з кожним словом, що починаються з цих букв, він повинен придумати закінчене речення. З отриманих пропозицій треба скласти смішний розповідь. Необхідно вжити усі слова, але кожне в своєму самостійному реченні. Додавати в розповідь інші слова можна. Вийшов розповідь -«чепушинка». Веселий і смішний.
А тепер запропонуйте дитині намалювати ілюстрацію до складеному розповіді.

? Гра «Смішинки»


Ця гра ефективна для засвоєння граматичних форм пропозицій.
[b] Перший варіант [/b] . Необхідно підібрати до пропонованих іменником якомога більше прикметників, так щоб вийшло смішно.
ЗАВДАННЯ
СЛОН
ЧАЙНИК
ЗОШИТ
УЧЕНЬ
М'ЯЧИК
[b] Другий варіант. [/b] Нижче наведені пари слів. Їх треба з'єднати за допомогою прийменника або падежу (наприклад, «пиріг з капустою»).
ПИРІГ - КАПУСТА
ЗАМОК - ОКЕАН
СИР - ЛИСИЦЯ
ВІТЕР - ЧЕРЕВИК
МОЛОКО - КНИГА
ЛАМПА - КІШКА
КРОКОДИЛ - ЯЛИНКА
БАБУСЯ - ТОРТ
СЛОН - КОСМОС
КРАСА - ЗЛІСТЬ
ЖАРТ - УРОК
[b] Третій варіант. [/b] Придумати якомога більше слів на букву К.
[b] Четвертий варіант [/b] . Скласти невелику розповідь, всі слова якого починаються на букву Н.

? Гра «Постав запитання»


Використовуючи наведені нижче пари слів, запропонуйте дитині поставити питання - Наприклад, пара «кріт - книга». «Кріт купив книгу. Як він буде її читати?»
ЛЯЛЬКА - ТІСТЕЧКО
ВОРОНА - ВЕЛОСИПЕД
СІРНИК - МОРЕ
ОГІРОК - СОКИРА
ТРАМВАЙ - БАБУСЯ
ПОДУШКА - ЗАЛІЗО



? Гра «скажи навпаки»


Наступний текст запропонуйте дитині.
- Прочитай уважно розповідь і скажи, хто вчинив погано. Зміни зміст оповідання так, щоб поганий герой став хорошим і ніхто не постраждав.
[b] Обман [/b]
Вася залишився вдома з малим братом Сергієм. Сергійкові дуже подобалося залишатися разом зі старшим братом, так як той завжди вигадував цікаві ігри. І зараз Вася запропонував пограти в охоту. Хлопці бігали по кімнатах, ховалися за уявними деревами і «стріляли» в уявних звірів. Було дуже весело. Від одного незручного руху Васі впала й розбилася на скалки китайська ваза, яку папа нещодавно привіз із поїздки. Діти злякалися. У Васі майнуло в голові, що на футбол в неділю його батько точно не візьме. І тоді визріло рішення: «Сергію, давай скажемо, що це ти розбив вазу. Ти маленький, тобі дістанеться менше, так і на футбол тобі необов'язково, ти ще не все розумієш. А якщо не погодишся, я з тобою більше ніколи грати не буду!» Молодший брат довго не погоджувався, але потім здався. Загроза «ніколи не грати» подіяла.
Коли прийшли батьки, діти сказали, що ненавмисно розбив вазу Сергійко. У неділю батько не взяв Сергійка з собою на футбол.
Подібна гра розвиває не тільки словниковий запас дитини, вміння конструювати речення, але й моральні оцінки, почуття справедливості.

? Гра «розповідь ланцюжком»


Запропонуйте дитині скласти зв'язну розповідь, використовуючи слова: РОЗБІЙНИК, ДЗЕРКАЛО, ШЕНОК наступним чином. Перше речення складається з вказаних слів тільки слово «розбійник». Друге речення включає слова «розбійник» і «дзеркало». Третя пропозиція включає всі три слова. Четверта пропозиція включає слова «дзеркало» і «щеня». І, нарешті, п'яте пропозиція включає тільки слово «щеня».
Приклади інших варіантів слів:
ФІКУС, ЛАЗНЯ, КОВБАСА.
ОЗЕРО, ЛАМПА, ЦУКЕРКА.
Можна запропонувати свої набори слів, збільшити їх кількість. Головне, щоб це були іменники, які не пов'язані очевидною асоціативної зв'язком.
of your page -->

Популярні поради

загрузка...