http://poradumo.pp.ua

Online Журнал-Світ порад.
Головна сторінка
» » Сценарій до 9 травня День Перемоги. Середня група

Сценарій до 9 травня День Перемоги. Середня група

Сценарій до 9 травня День Перемоги. Середня група


Сценарій до Дня Перемоги 9 травня для дітей середньої групи дитячого садка


Святковий ранок до Дня Перемоги для середньої групи «Цих днів не змовкне слава».


Сценарій до 9 травня для дітей 4-5 років


[b] Цілі заходу [/b]
1. Виховувати у дітей бажання боротися за мир.
2. Вчити дітей голосно й виразно висловлювати свої думки.
[b] Підготовка заходу [/b]
1. Підбираються фонограми "Маршу Перемоги" М. Старокадомського і "Пісні про маках" Ю. Антонова.
2. Готуються великі червоні маки - по два кожній дитині; "клумба" - задрапірована тканиною широка кошик з піском; дві мішені на стійках, два іграшкові пістолети, що стріляють стрілами з присосками на кінці; музичні інструменти - трикутники, бубни, барабани.
3. Підбираються дитячі костюми:
- українські для хлопчиків і дівчаток;
- білоруські для трьох хлопчиків;
- молдавські для чотирьох хлопчиків і чотири дівчинки;
- один латвійська.
[b] ДІЙОВІ ОСОБИ [/b]
Ведучий (дорослий).
Діти:
Українці
Білоруси
Молдавани
Латиш
На центральній стіні зображення великого ордена "Перемога" в оточенні зірок салюту. Під ним стоїть "клумба" з маками.
В зал, маршируя під "Марш Перемоги" М. Старокадомського, входять діти з великими червоними маками в руках і шикуються в дві колони.
[b] Ведучий [/b]
День Перемоги! Сонце Травня!
Всюди музика чутна.
Ветерани надягають
Бойові ордени.
[b] 1-й дитина [/b]
Слава! Слава ветеранам!
Слава Армії рідний!
Развевайся прапор російський
Над любимою країною!
[b] 2-й дитина [/b]
Всіх, відстояли Вітчизну,
Прославляє наш народ.
Про героїв, полеглих у битвах,
Вічна пам'ять живе.
Пісня "Великий день" Е. Тиличеевой
[b] Дитина [/b]
Дякуємо, солдати, вам
За життя, За дитинство і весну,
За тишу, за мирний будинок,
За світ, в якому ми живемо!
М. Вадімов
"Танець з квітами" А. Даргомижського
Після танцю діти ставлять маки в клумбу і сідають на місця.
[b] Ведучий [/b] . На світанку вранці 22 червня 1941 року сотні фашистських літаків і танків рушили на нашу країну. Ніхто не чекав нападу.
[b] 1-й дитина [/b]
Здавалося, було холодно квітам,
І від роси вони злегка зблякли.
Зорю, що йшла по травах і кущах,
Обнишпорили німецькі біноклі.
[b] 2-й дитина [/b]
Такою все дихало спокоєм,
Що вся земля ще спала, здавалося.
До знав, що між світом і війною
У цього якихось п'ять хвилин залишилося.
С. Щипачов
[b] Провідний. [/b] Напавши зненацька, фашисти змогли просунутися на велику відстань в глиб нашої країни. Палахкотіли вогнем міста і села. Багато солдатів і мирних жителів було вбито в перші дні війни. Але незабаром ворог був зупинений. Весь радянський народ піднявся на захист своєї Батьківщини. Перше значне ураження зазнали фашисти в битві за Москву. З важкими боями наші війська наступали. Два найбільших битв Великої Вітчизняної війни - битва під Сталінградом і Курське битва - визначили весь подальший хід війни. Отримавши відсіч під Москвою, фашисти рушили до річки Волги, до Сталінграда - так раніше називався Волгоград. Якби вороги змогли захопити це місто, над усією нашою країною нависла б загроза розгрому. За Волгою знаходилися головні резерви нашої армії - танки, літаки, снаряди. Не можна було допустити, щоб вони опинилися в руках ворога.
[b] 1-й дитина [/b]
Стояли на смерть російські бійці
У суцільному вогні і без води у флязі.
А вітер розносив у всі кінці
Передсмертний крик і крик "Ура!" в атаці.
[b] 2-й дитина [/b]
Над Волгою безперервний вибух і грім, І страшний ворог, звереющий в неспроможність. Але хіба можна взяти звичайний будинок, В якому вмістилася вся Росія.
Р. Біднова
[b] Ведучий [/b] . У місті Сталінграді бої велися за кожен будинок. Багато ворогів вбили снайпери - стрілки.
Гра "Снайпери"
Беруть участь команди по п'ять чоловік. На відстані 4 - 5 метрів від команд встановлюються мішені з цифрами. Діти черзі стріляють стрілами з присосками з пістолета. Потім підраховується кількість очок, зароблених командами. Переможцем стає команда, що заробила найбільшу кількість очок.
[b] Ведучий [/b]
У вогні під Курськом "тигри"
Згоріло все дотла,
Фронтова Дорога
До Дніпра нас привела.
Ст. Гринчак
Після Курської битви наша армія стала тіснити фашистів. Солдати звільняли наші міста і незабаром вийшли до своїх державних кордонів. Була звільнена Україна та її столиця Київ.
На середину залу виходять українці.
[b] 1-й українець [/b]
Сяє весь вогнями
Наш Київ над Дніпром.
Квітучими садами
Прикрашений, як вінком.
[b] 2-й українець [/b]
Його народ побудував,
Ростив його сади,
І грозною часом
Врятував місто від біди.
М. Рильський
[b] 3-й українець [/b]
Біля Дніпра, у рідній сторонці -
У сонячному краю,
Дівчинка заспівала дзвінко
Пісеньку свою.
[b] 4-й українець [/b]
І від гарної пісеньки,
Заспіваною на зорі,
Лунко ляскали в долоні
Хвилі на Дніпрі.
Р. Бойко
Український народний танок "Ой, у лісі є калина"
[b] Ведучий [/b] . Від фашистського ярма була звільнена Білорусія.
Виходять білоруси.
[b] Білорус [/b]
У наших піснях прославляться нехай
Партизанські діти і онуки,
Їх робочі сильні руки.
Щастя, миру тобі, Білорусь!
Я. Акім
Білоруська народна пісня "Дуда"
Інсценують хлопчики.
[b] Провідний. [/b] І молдавська земля дочекалась звільнення від гітлерівців.
На середину залу виходять молдавани - чотири пари хлопчиків і дівчаток.
[b] Дитина [/b]
Люблю тебе, молдавський брат,
Твій щедрий хліб, твій виноград!
Я пісню добру твою
У Москві друзям своїм заспіваю!
Я. Акім
"Молдавський танець"
[b] Провідний. [/b] Радянські воїни звільнили Прибалтику, прийшов і на цю землю світ.
Виходить латиш.
[b] Латиш [/b]
Любимо свій янтарний берег,
Трохи встаємо - біжимо до хвиль.
Добре! А хто не вірить,
Приїжджайте до нас у гості.
Я. Акім
"Латвійська полька"
Діти грають в оркестрі.
[b] Провідний. [/b] Зараз ми з вами пограємо в улюблену гру латиських дітей "Рибалки і рибки". Латиші - добрі рибалки, вміють ловити мережею рибу-салаку.
Латиська народна гра "Рибалки і рибки"
Частина дітей береться за руки і встає в коло, утворюючи "мережа". Інші діти - "рибки". Коли звучить спокійна музика, діти-"мережа" піднімають руки, "рибки" то забігають в коло, то вибігають з нього. Із закінченням музики діти опускають руки. "Рибки", що опинилися в колі, вважаються пійманими і при повторенні гри стають в коло, розширюючи "мережа".
[b] Ведучий [/b] . Хоча наша армія звільнила країну від фашистів, на цьому війна не закінчилася. Наші солдати допомогли скинути гніт гітлерівської Німеччини народам інших країн. Вічна пам'ять героям, які віддали життя за мир на землі!
Неголосно звучить "Пісня про маках" Ю. Антонова у виконанні автора (фонограма). На фоні музики хлопчик і дівчинка підходять до "клумбі" з маками і інсценують вірш.
[b] Легенда про маках [/b]
Потягнуло від Дніпра
Синіми вітрами.
Вийшли братик і сестра
У полі за квітами.
-Скільки маків тут, ура! -
Радіє братик.
Але задумалася сестра:
-Ні, не будемо рвати їх!
Кажуть, що страшний бій
Тут гримів колись.
Захищаючи рідний край,
Йшли на смерть солдати.
Затулили від ворога
Цей ліс зелений,
Ці ниви та луки,
І круті схили.
Де пролили кров вони
В лютій атаці, -
Як багряні вогні,
Палають маки.
А. Полъщиков
Музика "Пісні про маках" Ю. Антонова звучить голосніше. Діти слухають пісню до кінця.
[b] 1-й дитина [/b]
Сонце світить так красиво,
Сонце яскраво світить нам!
Дітям потрібен світ щасливий,
Потрібен світ для тат і мам!
[b] 2-й дитина [/b]
Дорослі, вас просять діти,
Щоб світ ви берегли,
Щоб світило сонце дітям
У кожному куточку землі.
Пісня "Хай завжди буде сонце" А. Островського
of your page -->

Популярні поради

загрузка...