http://poradumo.pp.ua

Online Журнал-Світ порад.
Головна сторінка
» » Позакласний захід на тему: День Перемоги, 5 клас

Позакласний захід на тему: День Перемоги, 5 клас

Позакласний захід на тему: День Перемоги, 5 клас


Акція «Георгіївська стрічка» в школі - 5 клас


Сценарій позакласного заходу до Дня Перемоги - 9 травня для 5 класу


Сценарій заходу на 9 травня День Перемоги для учнів 5 класів


Ще на етапі планування даного заходу (у вересні) вчитель пропонує дітям провести для першокласників акцію «Георгіївська стрічка». У ході підготовки до цієї акції (у квітні) діти виготовляють стрічки, пишуть листівки, малюють ілюстрації.
Класна година - це інформаційна підготовка до акції. Головне - створити відповідний емоційний настрій напередодні свята Перемоги, пробудити у дітей відчуття причетності до героїчних подій, бажання взяти участь в акції.
Текст інформаційного блоку дуже важливий, вчителю слід добре попрацювати з дітьми, яким доручено цей текст. Краще, якщо Діти не будуть читати, а передадуть зміст реплік своїми словами. Учитель може сам прочитати текст інформаційного блоку, якщо вважає, що так буде досягнуто найбільший емоційний ефект.
[b] Цілі [/b] : познайомити дітей з героїчними фактами російської історії; виховувати дбайливе ставлення до традицій свого народу; сприяти пробудженню почуття гордості за військові подвиги предків, формуванню позитивної оцінки російської історії; спонукати дітей до активній участі в акціях пам'яті, надання допомоги ветеранам.
[b] Форма: [/b] акція - колективне творче справа.
[b] Підготовча робота з дітьми: [/b]
а) вибрати керівника акції - командира. Його завдання - організувати акцію і обов'язково перевірити, як вона буде виконуватися;
б) розподілити дітей по групах, дати завдання кожній групі:
- перша група (8 осіб) готує розповідь про історію Георгіївської стрічки (за матеріалами сценарію);
- друга група (2 людини) готує ілюстрації: «Солдатський Георгіївський хрест», «Орден Великої Вітчизняної війни», «Золоте зброю»;
- третя група (5-6 дітей) готує листівки, які будуть розповсюджені в мікрорайоні школи (приблизний текст листівки - наприкінці сценарію). Текст листівки можна набрати на комп'ютері, роздрукувати на принтері, прикрасити фломастерами. Кількість листівок визначається командиром і групою;
г) виготовити Георгіївські стрічки (ширина - 25 см, довжина - 10 см, смужки - по 05 см: три чорні і дві оранжеві). Це можна зробити на уроці малювання. Кожен учень може зробити за 3-4 стрічки. Стрічки можна зробити з помаранчевої папери, зафарбувавши 3 смужки чорним фломастером. Потім потрібно зігнути стрічку навпіл і злегка розсунути кінці. За допомогою шпильок стрічку прикріплюють до одягу. Потрібно заготовити і шпильки.
Всі листівки та стрічки зберігаються до класного години класного керівника.
[b] Оформлення класу [/b]
На перерві перед класною годиною прикріпити на дошці ілюстрації, написати: акція «Георгіївська стрічка», орден Святого Георгія (1769 р.), орден Вітчизняної війни (1943), Олександр Невський, Дмитро Донський, Олександр Васильович Суворов, Михайло Іларіонович Кутузов.

План класного години


1. Вступне слово.
2. Інформаційний блок «Георгіївські кольору».
3. Акція «Георгіївська стрічка» в класі.
4. Організація акції «Георгіївська стрічка» в школі.
5. Підбиття підсумків (рефлексія).

Хід класного години


[b] I. Вступне слово [/b]
Класний керівник. Хлопці, ви всі знаєте, що вже декілька років в Росії проходить акція «Георгіївська стрічка», приурочена до річниці Перемоги у Великій Вітчизняній війні.
Що означає ця стрічка? Чому зараз вона стала символом Перемоги? В чому сенс цієї гучної акції, в якій беруть участь мільйони людей у різних країнах?
Про це ми і поговоримо сьогодні на класній годині. І допоможуть мені ваші товариші (прізвища, імена).
[b] II. Інформаційний блок «Георгіївські кольору» [/b]
Учень 1. Георгіївська стрічка отримала свою назву від ордена Святого Георгія. Цей орден був заснований в Росії в 1769 році. Він названий по імені святого Георгія, покровителя російського воїнства.
Учень 2. Святий Георгій - великомученик. Він був замучений і убитий ворогами християнства - язичниками. За мужність і за духовну перемогу над мучителями, які не змогли змусити його відмовитися від християнства, а також за чудодійну допомогу людям у небезпеці святого Георгія називають ще Побідоносцем.
Учень 1. На іконах святий Георгій зображується сидячою на білому коні і що вражає списом змія. Це зображення засноване на переказі і відноситься до посмертним чудес святого великомученика Георгія.
Учень 2. Розповідають, що недалеко від місця, де народився святий Георгій, в озері жив змій, який часто пожирав людей тієї Місцевості. Щоб втамувати лють змія, люди регулярно за жеребом віддавали йому на поживу юнака або дівчину. Одного разу жереб випав на дочку правителя місцевості. Її відвели до берега озера і прив'язали, де вона в жаху стала чекати появи змія.
Учень 1. Коли ж звір став наближатися до неї, раптом з'являться на білому коні світлий юнак, який списом вразив змія і врятував дівчину. Цей юнак був святий великомученик Георгій.
Учень 2. Таким смовижним явищем він припинив знищення юнаків і дівчат в рідній землі і звернув до Христа жителів тієї країни, які до цього були язичниками.
Учень 3. В Росії дуже любили і шанували святого великомученика Георгія. Тому дали його ім'я самому почесному військового ордену. Цим орденом нагороджувалися тільки офіцери і генерали за обличчясті заслуги.
Учень 4. Наприклад, ті, хто (читає) «обличчясто передуючи військом, здобуде над ворогом, в значних силах складається, повну перемогу, наслідком якої буде здійснене його знищення».
Учень 3. Або (читає) «обличчясто передуючи військом, візьме фортеця».
Учень 4. Ця нагорода не могла бути видана також за захоплення ворожого прапора, захоплення в полон головнокомандувача ворожого війська та інші видатні подвиги.
Учень 5. Орден святого Георгія розподілявся на чотири ступені, причому перший раз видавалася нижча, 4-я ступінь, в наступний раз більш висока 3-я, далі 2-я і, нарешті, здійснив четвертий видатний подвиг міг бути представлений до нагородження орденом Святого Георгія 1-го ступеня.
Учень 6. Про те, наскільки почесно було отримати орден Святого Георгія 1-го ступеня, свідчить, наприклад, такий факт. Вищу нагороду Російської імперії - орден Андрія Первозванного - отримало більше тисячі чоловік. А орден Святого Георгія 1-го ступеня лише 25 осіб. Серед них великі російські полководці Суворов і Кутузов.
Учень 5. З ім'ям святого Георгія в Росії пов'язана ще одна нагорода - «Золоте зброю» (можна показати ілюстрації з книги).
Учень 6. З 1807 року обличчя, удостоєні «Золотого зброї», зараховувалися до кавалерам ордена Святого Георгія.
Учень 7. У 1913 році ця нагорода отримала офіційну назву «Георгіївське зброю».
Орден Святого Георгія і нагородна зброя «За хоробрість» могли отримати лише офіцери та генерали.
Учень 8. Для нагородження солдатів на початку XIX століття був заснований особливий срібний Георгіївський хрест, мав одну ступінь і носився на помаранчево-чорної Георгіївській стрічці.
Учень 7. У середині XIX століття солдатський Георгіївський хрест був підрозділі на чотири ступені (1-я і 2-я - золоті, 3-я і 4-я - срібні) і став видаватися також, як і ордена Святого Георгія, тобто спочатку 4 потім 3-я, 2-я і, нарешті, 1-я ступінь - вища.
Учень 8. Деякі герої носили на грудях Георгіївські хрести всіх 4 ступенів, так званий «повний бант».
[b] III. Акція «Георгіївська стрічка» в класі [/b]
Класний керівник. Ми почули про подвиги наших далеких предків. Але це події давно минулих років. Яке відношення має орден Святого Георгія до найстрашнішій війні XX століття, коли на нашу землю була кинута військова міць всієї Європи? А ось яке. У самий розпал битви з фашистами був заснований орден Вітчизняної війни. На ньому теж є Георгіївська стрічка - як символ зв'язку з російської бойової традицією. Адже і воїни Олександра Невського, і дружинники Дмитра Донського, і солдати Суворова, і мільйони радянських солдатів, які йшли у бій за Батьківщину, за честь і свободу своєї землі. Близько півтора мільйонів чоловік було нагороджено цим орденом, а значить, майже в кожній російській родині є свій георгіївський кавалер.
[b] Що означають кольори Георгіївської стрічки? [/b]
Це «колір пороху і колір вогню», вважають одні історики.
Це кольори Російського герба: чорний орел і золота корона, вважають інші.
Але як би там не було, для нас - це кольори перемоги, кольори мужності і героїзму, символ пам'яті та поваги до ветеранів.
Нинішня акція «Георгіївська стрічка» - це як би естафета від минулих до нинішніх поколінь. Естафета народної пам'яті, поваги до подвигів батьків і дідів, естафета готовності захистити свою землю, свій народ, свою мову, своє ім'я. Ця акція стає доброю традицією, загальною даниною пам'яті та поваги до ветеранів. Наш народ завжди був сильний своєю єдністю, саме це єдність завжди рятувала Росію в найважчі часи. Але ми єдині, поки пам'ятаємо.
Давайте і ми прикріпимо до грудей Георгіївську стрічку і продовжимо цю естафету.
Діти прикріплюють до одягу стрічки.
[b] IV. Організація акції «Георгіївська стрічка» в школі [/b]
Класний керівник. Хлопці, ми з вами вирішили і в молодших класах провести акцію «Георгіївська стрічка». Акція - це дія. Як будуть організовані наші дії? Передаю слово командиру акції (прізвище, ім'я).
Командир. План дій такий: розділимося на роти. Одна Рота буде розвішувати наші листівки в школі і на вулиці, інша -
роздавати стрічки. Потім обговоримо, як організувати роботу по ротам. Хто хоче розвішувати листівки?
Бажаючі піднімають руки.
Добре, старшиною першої роти призначаю (прізвище, ім'я). Підійди, отримай листівки - (кількість) штук. Твоя задача: розділити ці листівки між членами своєї групи, призначити відповідальних і намітити місця розклеювання листівок у школі, у дворах, на вулиці.
Старший групи виходить до дошки, отримує листівки.
Друга рота буде роздавати стрічки першокласникам. Старшиною другої роти призначаю (прізвище, ім'я). Отримай стрічки - (кількість) штук. Твоя задача: розділити стрічки між членами своєї групи і розподілити класи.
Передаю слово старшині першої роти (тієї, що повинна розклеювати листівки).
Старшина 1. У нас два об'єкти: вулиця і двори. Виходьте сюди, хто буде розклеювати листівки на вулиці.
Діти виходять, старшина вручає їм листівки.
Відповідальним за виконання завдання призначаю (прізвище, ім'я). Тепер нехай вийдуть ті, хто хоче прикріпити листівки у дворах.
Діти виходять, старшина вручає їм листівки.
Відповідальний за цю групу (прізвище, ім'я). Тепер послухайте, як виконувати завдання. Клеїти листівки потрібно скотчем - на дверях під'їздів, на будинку по вулиці (назва). Ходити не по одному, а групою по 2-3 людини. Всі листівки повинні бути зняті 16 травня. Я перевірю виконання завдання.
Командир. Тепер слово старшині другої роти {тієї, яка відповідає за стрічки).
Старшина 2. Пропоную розбитися на групи (за кількістю молодших класів). Перша група піде в 1-А, друга - в 1-Б, третя - в 1-Ст. Відповідальні (прізвища, імена). Отримайте стрічки.
Відповідальні виходять за стрічками.
[b] V. Підбиття підсумків (рефлексія) [/b]
Класний керівник. Ну от, хлопці, наш класний годину підходить до кінця. Через кілька хвилин ви вирушите на виконання акції «Георгіївська стрічка». А я хочу запитати вас, чи сподобався вам наш сьогоднішній класний годину. Може бути, якісь моменти викликали хвилювання, душевний трепет, бажання стати краще?
Примірні відповіді дітей:
- Відчув душевне хвилювання, захоплення, коли дізнався про святого Георгія Победоносце.
- Просто душа затремтіла, коли дізнався про те, який сенс надається Георгіївській стрічці.
- Захотілося з усіма поділитися, розповісти всім про це орден, про Георгіївській стрічці.
- Мене дуже схвилювало те, як багато людей отримали орден Великої Вітчизняної війни. Я обов'язково дізнаюся, може бути, і в моїй родині є свій герой.

Додатковий матеріал


[b] Під ратним стягом [/b]
Під ратним стягом
Ходили русичі на бій
Могутнім кроком.
І ризикували головою
Під ратним стягом.
І пили чашу до дна,
Не хмурячи брови.
А є перемога хоч одна
Без сліз та крові?
І ті, і в ці часи
Заповіти святі:
Коли країна в небезпеці -
Потрібні солдати.
І ратники зривалися з місць
На бій кривавий.
Рівні Георгіївський хрест
І орден Слави!
Високий доблесті політ,
Як промінь світанку,
У наш вік до Матросову веде
Від Пересвіту.
Автор: І. Павлов, учасник ВВВ
[b] Текст листівки [/b]
[b] Попіл і полум'я Георгіївської стрічки [/b]
Георгіївська стрічка єднає два бойових ордени: орден святого Георгія Переможця та орден Великої Вітчизняної війни. Між цими орденами - два століття російської історії. Два століття, об'єднані ім'ям святого Георгія Побідоносця, захисника християнства, покровителя російського воїнства.
На православних іконах Георгія Побідоносця зображують у вигляді воїна на білому коні. Цей воїн вражає списом страшного змія, щоб звільнити свій народ, свою землю.
Георгіївський хрест, Георгіївське зброю, Георгіївська стрічка - це символи російської бойової традиції. Символи зв'язку між різними поколіннями російського воїнства. Адже і воїни Олександра Невського, і дружинники Дмитра Донського, і солдати Суворова, і мільйони радянських солдатів, які йшли у бій за Батьківщину, за честь і свободу своєї землі. Близько півтора мільйонів чоловік були нагороджені орденом Великої Вітчизняної війни, а значить, майже в кожній російській родині є свій герой.
Два кольори Георгіївської стрічки - попіл і вогонь - чорний попіл війни і вічний вогонь пам'яті. Це кольори перемоги, кольору мужності і героїзму, символ пам'яті та поваги до ветеранів.
Акція «Георгіївська стрічка» - це естафета. Естафета народної пам'яті, поваги до подвигів батьків і дідів, естафета готовності захистити свою землю, свій народ, свою мову, своє ім'я.
Наш народ завжди був сильний своєю єдністю, саме це єдність рятувала Росію в найважчі часи.
Але ми єдині, поки пам'ятаємо.
А пам'ятати нашу велику Перемогу ми будемо вічно!
З Днем Перемоги!
Учні 5-А класу школи №________
of your page -->

Популярні поради

загрузка...