http://poradumo.pp.ua

Online Журнал-Світ порад.
Головна сторінка
» » Правильне виховання і в чому воно полягає

Правильне виховання і в чому воно полягає

 	 Правильне виховання і в чому воно полягає"Неправильно ви виховуєте свою дитину!" - хто з нас хоча б раз не вимовляв цю фразу, будучи абсолютно переконаним у тому, що знає, яким має бути правильне виховання.

Неважливо, що при цьому ми не помічаємо, як наш власний дитина росте лоботрясом. Головне - ми точно знаємо, що виховуємо його правильно. І тільки потім, смлячись на те, що витворяє наше підросло чадо, смуємося: "І звідки в нього це?! Ми ж виховували його по-іншому!"

Чому ж наше "правильне" виховання не приносить бажаного результату? Чи Не тому, що правильність його, загалом, вигадана нами самими? І, може, все-таки настав час зрозуміти, яким наше виховання має бути насправді?

Каббалісти говорять, що правильне виховання - це навчити дитину отримувати тільки необхідне, в той час як йому дають абсолютно все. Що це за "все" і звідки воно візьметься - питання не з нашої теми, хоча і на нього в каббалі дається відповідь. Зараз нам набагато важливіше зрозуміти, як він може цьому навчитися.

Давно відомо, що краще за все дитина вчиться на прикладах. І ще ефективніше він вчиться тоді, коли приклад йому подають її батьки. Адже недарма колись дитини питають, ким він хоче бути, коли виросте, він відповідає: "Як тато". І він насправді щосили намагається навчитися бути "як тато". От тільки чому його сьогоднішній тато вчить? Не бути фраєром і брати від життя все.

Наш природа - це бажання отримувати задоволення і в дитинстві воно не має форми - дитина просто хоче, що б йому було добре. Форму його бажанням надаємо ми, дорослі, коли вчимо його, що добре йому буде тоді, коли він буде кращим за ВСІХ, розумніші за ВСІХ, гарніше ВСІХ, багатше ВСІХ...

Іншими словами, ми вчимо його отримувати задоволення за рахунок інших. І тим самим вирощуємо в ньому бажання не просто обличчястого благополуччя, а благополуччя, заснованого на узвишші себе і принижении інших. Хоча спочатку у дитини немає бажання самостверджуватися за рахунок інших. Для нього однаково природно ділитися з іншими, так і відбирати у них.

Бажання отримувати задоволення від того, що відібрав у інших, розвиваємо в ньому ми, дорослі. Ні, ми, звичайно ж, вчимо його ділитися з іншими дітьми і навіть робимо вигляд, що сердимося, коли він цього не робить. Але в глибині душі ми знаємо, що доброта і співчуття, хоч і є справді хорошими якостями, але сильно ускладнюють життя.

А життя така, що в ній не можна бути фраєром. Так що, нехай дитина знає, що мати такі якості - добре і правильно, але для того щоб "влаштуватися" в житті користуватися ними не варто. Точніше, варто, але тільки тоді, коли це вигідно тобі самому. Ось і "виходить" дитина з цією подвійністю в горезвісну життя, яка швидко зводить нанівець всі його благі наміри.

Ми тільки забуваємо, що життя - це не те, що існує поза нами, а те, що ми самі створюємо своїми думками, намірами і вчинками. Тому якщо ми хочемо щось змінити, треба (на власному прикладі) починати вчити дитину відчувати задоволення від віддачі.

А коли він цього навчиться, то природним для нього чином буде отримувати лише необхідне, а все інше віддавати іншим. І ми, нарешті, побачимо, що життя-лиходійка зовсім не лиходійка, а добра фея. Просто в очікуванні нас вона нетерпляче поглядає на годинник.
of your page -->

Популярні поради

загрузка...